“刚接到的信访件要抓紧时间办理”“开学初要上会讨论的几个制度进展怎么样”“《他山之石》要尽快优选文章”……这是东华理工大学纪委的日常工作交流情境。一直以来，校纪委以等不起的紧迫感、慢不得的危机感和坐不住的责任感，抢抓时间，通过“四个聚焦”持续推动纪检监察工作开新局谋新篇。

聚焦补“钙”强“基”，激发干事创业“内生动力”

以修炼“内功”为根本，把牢理想信念“总开关”。组织集中学习会，深入学习党的二十大精神，深入学习二十届中央纪委二次全会、省纪委十五届三次全会精神，大家畅谈思想认识，分享学习心得，交流学习经验，激发思想共鸣，汇聚精神力量；分组学习《中国纪检监察报》《党风廉政建设》，认真研讨中央纪委国家监委开展党风廉政建设和反腐败工作的新任务新要求，撰写学习心得，探索将新思想运用到日常纪检监察实际工作中的方式方法，使纪检监察干部牢牢把握正确的政治方向、舆论导向和价值取向，补足精神之“钙”，长“筋骨”之硬气，增“血肉”之正气，持续激发干事创业的“内生动力”。

聚焦体制机制建设，提升纪检监察工作能力水平

以完善体制机制为突破，提高纪检监察工作规范化、法治化、正规化水平。修订校纪委委员会议事规则，明确校纪委委员工作职责和分工，制定校纪委委员、专职纪检干部联系基层制度，充分发挥各级纪检干部作用，驱动监督链条上下联动；持续推进以“三定”（“三定”方案）促“四梳”（梳公权力、梳制度、梳风险点、梳防控措施），进一步强化权力运行制约监督机制；修订完善“保密工作制度”等6个内部制度规定，不断完善内控制度体系；梳理信访举报、问题线索处置、案件审查、问责等具体业务流程和相应文书，编制《东华理工大学纪委（监察专员办公室）执纪问责工作手册》，规范执纪问责程序。

聚焦全周期管理，增强一体推进“三不腐”综合效应

以营造风清气正政治生态为目标，筑牢“三不腐”堤坝。针对教育领域“肖志华案”“王江华案”暴露的突出问题，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，给自身“照镜子”“做CT”，深入查摆自身存在的问题，制定整改清单和方案，及时补短板、强弱项；坚持“1+N”方法，围绕已办结的“1”件案件，深入分析研究，剖析案发原因，找准制度漏洞和监管漏洞，并将其纳入教育警醒典型案例库，探索纪检监察工作新模式，避免同类案件反复发生，着力推进以案促教、以案促改、以案促建、以案促治等“N”项举措相融合，破解监督工作重点难点，不断提升一体推进“三不腐”能力和水平。

聚焦“内省外学”，促进纪检监察工作高质量发展

以刀刃向内的勇气和自我革命的决心，不断反躬自省，见贤思齐，助推纪检监察工作提质增效。以省管高校纪检监察业务大比武为契机，分析查摆自身短板和弱项，探究问题原因和问题症结，制定业务提升方案，不断加强纪检监察工作常用法规、案例分析、办案谈话方略等知识的学习；围绕“提升校内巡察工作质效、强化队伍建设”等8个方面，认真总结工作成效和经验做法，编印2022年度工作汇编，针对工作中的不足，改进工作思路和方法，认真谋划2023年工作；紧盯“廉洁文化建设、办案技巧”等8个方面，优选纪检监察系统49篇文章，编印《他山之石》内部刊物39期，借他山之“石”，攻己身之“玉”，力促纪检监察工作再上新台阶。

“作为纪检监察干部，我们要以‘时时放心不下’的责任感和如履薄冰的压力感，内练‘筋骨’，外练‘绝技’，深学习、实调研、抓落实，全力做好纪检监察工作，为学校高质量内涵式发展提供坚强政治保证。”东华理工大学纪委书记樊文印说。（罗勇）